نماینده مجلس: در آلودگی‌های سال پیش «شاد» قفل کرد/ کمبود ۱۰۰ سرور، عامل اختلال آموزش مجازی

یک‌شنبه 17 خرداد 1405 - 11:26
مطالعه 2 دقیقه
اپلیکیشن شاد روی کتاب دانش آموز
یک نماینده مجلس می‌گوید پلتفرم شاد حداقل ۱۰۰ سرور کم دارد و نمی‌تواند به بیش از چهار میلیون کاربر به‌صورت هم‌زمان خدمات ارائه دهد.
تبلیغات

رحیمی، عضو کمیسیون آموزش مجلس به تجربه‌ای در سال ۱۴۰۴ که مدارس تعطیل و آموزش به پلتفرم‌ شاد منتقل شده اشاره کرده و توضیح می‌دهد که در آن مقطع سامانه به‌صورت کامل قفل شده بود.

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با اشاره به مشکلات زیرساختی شبکه شاد اعلام کرد که این پلتفرم آموزشی در حال حاضر توان پاسخگویی همزمان به بیش از چهار میلیون کاربر را ندارد و برای رفع این مشکل دست‌کم به ۱۰۰ سرور سخت‌افزاری جدید نیاز دارد.

او در گفت‌وگو با ایرنا در واکنش به گزارش مرکز پژوهش‌های مجلس درباره محدودیت ظرفیت شبکه شاد، گفت: «این یک دردِدل واقعی و مطالبه به‌حق اولیا، دانش‌آموزان و معلمان است. بستر شاد در حال حاضر، نهایتا توان پاسخ‌گویی همزمان به چهار میلیون کاربر را دارد.»

سال گذشته وقتی به دلیل آلودگی هوا مدارس هشت یا ۹ استان همزمان تعطیل و آموزش مجازی شد، سامانه کاملا قفل کرد. کمیسیون آموزش فوراً جلسه ویژه‌ای را با حضور وزیر آموزش و پرورش، معاونان و نماینده رئیس‌جمهور برگزار کرد.
- رحیمی، نماینده مجلس

به گفته رحیمی، بررسی‌های فنی انجام‌شده در این نشست نشان داد که وزارت آموزش و پرورش حداقل ۱۰۰ سرور سخت‌افزاری برای پلتفرم شاد کمبود دارد.

عضو کمیسیون آموزش مجلس توضیح داد: «در آن جلسه مقرر شد تعدادی از این سرورها توسط شرکت‌های دانش‌بنیان داخلی تولید و بخشی نیز وارد شود. همچنین نماینده رئیس‌جمهور قول داد از محل اعتبارات مسئولیت‌های اجتماعی نفت برای خرید این سرورها کمک کند و وزارت ارتباطات نیز مکلف به رفع اختلالات اینترنتی شد.»

رحیمی ابراز امیدواری کرد که با اجرای این اقدامات، مشکلات فعلی شبکه شاد تا آغاز سال تحصیلی جدید برطرف شود. او گفت: «پیش‌بینی ما این است که با این اقدامات، از ابتدای سال تحصیلی جدید این مشکل برطرف شود تا بتوانیم به سمت آموزش‌های مکمل و تلفیقی حرکت کنیم.»

او در پایان بر ضرورت توسعه زیرساخت‌های ارتباطی در مناطق محروم تاکید کرد و افزود: «تاکید جدی ما این است که زیرساخت اینترنت روستاها همزمان تقویت شود تا دانش‌آموزان روستایی دچار عقب‌ماندگی تحصیلی نشوند.»

نظرات